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包头天童教育:让孩子在玩乐中学习

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随笔 发表于 前天 22:53 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
  儿童是一块宝玉,是一张白纸,不能让我们的功利心去染指。“玩耍,是儿童戏剧的主轴”,包头天童教育说道:“学戏剧不等于表演或当演员,而把孩子当作自己‘明星梦’的一部分更是不可取,戏剧教学其实也是一种‘教育’,是一种‘全人教育’,而非单纯的培养一种技能。儿童戏剧教育课程注重孩子的智力开发、天性释放、气质等方面的开发,而天童教育主打的就是戏剧教学,让孩子们在玩乐中学习。
  
  在包头天童教育常规的戏剧教学课堂上,一名5岁孩子的妈妈带着孩子前来天童教育考察试听,这位孩子的妈妈工作十分繁忙,几乎没有时间照看孩子的学习,她在通过好姐妹的推荐下,来到了包头天童教育,本想抱着考察一番的心态来试试,结果却被这样的课堂深深吸引了。
  
  课堂上,老师颠覆传统教学模式,将戏剧方法和戏剧元素应用到教学活动当中,让孩子在戏剧实践中达到学习的目标。戏剧教学的重点就是孩子的参与性,这里的每一位孩子手里都拿着不同的道具,扮演着不同的角色,在课堂开始前,小朋友们先进行简单的自我介绍,然后再基于自己手里的道具,摆出相应的POSE,这个POSE便是小朋友们自己对道具和角色的理解。
  
  随后,老师根据孩子们自己讲出的话,发的音进行辅导,告诉孩子们词语如何应用,以及该如何发音,发音的技巧有哪些,比如大声的说话朗读可以让声音厚重有力,带有情感的发音可以更能传递出情绪。
  
  这样的学习方式充分触发了孩子的兴趣,在试听了一节课后的孩子妈妈,当即决定让孩子加入天童教育。
  
  戏剧课是天童教育很常规的一门课,戏剧是一门综合性艺术,其创作、排演的过程可以锻炼人的语言运用能力、表达能力、组织协调能力等,非常适合锻炼、提升学生的综合素质。戏剧课堂将知识、社会学、自然科学等多个知识体系整合并灵活运用到戏剧中,最大限度的让学生们学以致用,达成真正的学以致用。
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